Лаврухин: «Власти убивают надежду на европейское будущее Беларуси»

 В последние годы чиновники Минобразования активизировали сотрудничество с государствами, которых цивилизованный мир относит к так называемым «изгоям».

Развивается сотрудничество между Беларусью и Мьянмой в области образования и науки, а представители руководства беларуских вузов регулярно проводят встречи с мьянманскими коллегами.

За последние годы в официальных визитах в эту страну участвовали первые проректоры и проректоры ведущих беларуских вузов — БГУ и БГУИР.

Тем временем первый замминистра образования Александр Баханович вместе с МИДом активно развивает сотрудничество с Афганистаном. Обсуждаются вопросы как подготовки афганских специалистов в беларуских вузах, так и развитие образовательных программ.

Буквально накануне Минобразования увидело потенциал в сотрудничестве в образовательной сфере с КНДР. Профильные министерства двух стран подписали соглашение, в рамках которого предусматривается обмен и подготовка студентов и проведение стажировок профессорско-преподавательского состава.

«Филин» узнал у зампредставителя ОПК по национальному возрождению образования и науки Андрея Лаврухина, к чему приведет сменившийся вектор сотрудничества в образовательной сфере.

— Понятно, что, когда закрыты возможности коммуникации с развитыми странами мира, приходится выбирать таких друзей.

— А почему «приходится»? Кто заставляет Минобразования устанавливать все эти контакты?

— Но международные отношения надо же развивать. Совсем быть изгоем не комильфо. Это признак недоразвитости. Должны быть интенсивные международные связи, контакты, контракты, обмен.

Кроме того, здесь может быть еще и корыстный интерес. Он в том, чтобы привлечь студентов, которые приедут на платной основе учиться в Беларусь.

И еще момент: все это родственные политические режимы. Хунта и силовики — их основные симптомы. То есть подобное к подобному.

— Но в Афганистане при талибане женщин лишили всех прав, включая права на образование. Знают ли об этом беларуские чиновники от Минобра?

— Думаю, что знают, но они толерантно относятся к перегибам друг друга. Те, в свою очередь, не обращают внимания на беларуские репрессии. В отличие от стран ЕС, которые сориентированы на человеческие ценности и требуют их соблюдения.

Но сотрудничество таких тоталитарных режимов этим и подкрепляется — они друг от друга не требуют многого и достаточно терпимо относятся ко всяким людожорским, человеконенавистническим проявлениям.

— Разве студенты, молодежь не являются самой прогрессивной частью общества, которой должны быть по наитию чужды подобные интересы? В той же Мьянме во время протестов 2021 года убили сотни молодых людей и студентов.

— Мне кажется, мы несколько переоцениваем беларускую молодежь, которая должна была быть авангардом, но, судя по всему, таковой не является. Она встроена в систему.

Еще в 2010 году НИСЭПИ выпустило исследование, из которого было видно, что, к сожалению, система абсорбирует, трансформирует и видоизменяет сознание молодежи быстрее, чем та успевает найти какую-то свою, другую идентичность.

Даже 2020 год показал, что это было не восстание молодежи. Пенсионеров было, по-моему, не меньше, чем студентов на маршах. А драйвером все-таки стали более старшие поколения. И это был тоже важный симптоматичный момент.

— Как думаете, в Северную Корею охотно поедут беларуские студенты? 

— Такие обмены очень символические. Отправят несколько студентов чисто для инфоповода, только чтобы поставить галочку. Беларуской стороне, наоборот, важно, чтобы к ним приехало как можно больше тех, кто оплатит обучение. 

— А какие ценности привезут такие студенты по обмену и, вообще, что беларуская молодежь потеряла, отвернувшись окончательно от Запада?

— Это важный вопрос: какой мир выстраивается в головах у молодых людей, которые находятся в системе образования, где дружественными являются такие страны.

С одной стороны, можно сказать, мол, пока не так заметно, все-таки численность приезжающих из этих стран студентов пока невелика и сами договоры носят больше декларативный характер.

Но в любом случае, это сделка с дьяволом. Все понимают, что это сообщество государств (добавим сюда еще Россию, с которой у нас также во всех сферах тесные отношения), где человек воспринимается как материал, расходный ресурс, где героизируются преступники.

Это формирует искаженное сознание у молодежи. И вот растет поколение, для которого Путин — герой, а Мьянма, Афганистан и КНДР, которыми пугают во всех развитых странах, будут поданы пропагандой как вполне позитивные.

В свое время я мрачно шутил, что Беларусь — это «европейская Северная Корея». Сейчас ощущение, что, к сожалению, эта шутка становится реальностью и уже не вызывает смеха.

И речь идет не о каком-то кратком периоде. Уже годы беларуское общество все глубже и глубже погружается в эту тьму. Подчеркну, система образования формирует образ будущего. 

И молодые граждане Беларуси примеряют на себя судьбу Мьянмы, Северной Кореи, Афганистана. Им как бы набрасывают этот проект, этот образ будущего.

Если раньше беларусы мечтали поступить в Гарвард и ездить или жить в Европе, то сейчас власти дают им понять: вот ваше будущее — Мьянма, КНДР, Афганистан. Разумеется, о чудовищных преступлениях против человечности, совершаемых в каждой их этих стран, умалчивают.

Пропаганда воспевает прекрасный трудолюбивый, организованный и послушный корейский народ. Это то, к чему нужно стремиться и беларусам.

Все это может принять угрожающие формы, так как тут время работает против беларуской молодежи и студентов. Она вынуждена претерпевать все эти эксперименты над своим сознанием, своей идентичностью.

То есть опускается мрак и этот мрак пытаются представить как какое-то возможное будущее. В этом драма молодых беларусов. Я бы сказал, то, чем занимаются власти, это убийство надежд, они убивают надежду на европейское будущее Беларуси.